Obsah

• kroky

Opisná esej by mala čitateľovi poskytnúť jasný obraz ľudí, predmetov, miest a udalostí a priniesť živé zmyslové detaily. Či už ide o školské úlohy alebo o zábavu, postup bude rovnaký. Najskôr premýšľajte o niektorých nápadoch na písanie a potom pokračujte v štruktúrovaní textu. Potom napíšte provokatívny otvor, ktorý je schopný upútať pozornosť čitateľa a vyzvať ho, aby pokračoval v čítaní.

kroky

Časť 1 z 3: Premýšľanie o predmetoch na písanie

1. 

   Popíšte niekoho. Píšte o niekom, kto je pre vás dôležitý, môže to vygenerovať zaujímavý text. Vyberte si učiteľa, priateľa, otca, matku alebo idol - v skutočnosti nezáleží na tom, či ste blízky človek, ktorý bol svedkom vášho rastu, alebo niekto vzdialený a neznámy. Ak chcete ísť nad rámec konvenčných, opíšte historickú postavu, atléta, umelca, vedca alebo, kto vie, fiktívnu postavu.
   • Ak píšete popisný esej pre výberové konanie, vyberte niekoho, kto bol skutočne dôležitý vo vašom živote, pretože tým sa otvoria dvere na ďalšie diskusie s tazateľom.

2. 

   
   
   Opíšte objekt. Písanie o niečom neživom, ktoré je pre vás neoceniteľné, môže tiež viesť k dobrému písaniu. Je možné, že to niečo pripomína vaše detstvo alebo dospievanie, objekt, ktorý ste veľmi milovali alebo nenávideli v rovnakej miere. Možno to bol dar od niekoho dôležitého alebo symbol viery, ktorý vám pomohol v ťažkých časoch.
   • Napríklad povedzte, ako vaša obľúbená hračka videla, priatelia a lásky, ako sa objavujú a miznú z vášho života, zatiaľ čo vy a on sa napriek záplatám nikdy nerozlúčili.

3. 

   
   
   Opíšte miesto. Vyberte si miesto, ktoré je z vášho pohľadu dôležité. Môže to byť napríklad vaše rodné mesto, vaša izba, obľúbené miesto v škole alebo akákoľvek časť sveta, na ktorú by ste šli, ak by ste mohli.
   • Ak si vyberiete najlepšie miesto, aké ste kedy boli, skúste opísať, aký bol zážitok a všetky pocity, ktoré ste prežili.

4. 

   
   
   Opíšte udalosť alebo pamäť. Píšte o udalosti, ktorá mala veľký vplyv na váš život. Nezáleží na tom, či sa to stalo už dávno alebo nedávno, stačí, že to bolo dosť veľké, aby zmenilo spôsob, akým vidíte svet.
   • Napríklad dôležitý čas v živote dievčat je ich prvá menštruácia. Prvá návšteva chorého príbuzného v nemocnici je tiež niečo, čo môže zmeniť spôsob, akým vidíte svet.

Časť 2 z 3: Štruktúra eseje

1. 

   Postupujte podľa časovej osi. To znamená, že opis urobte presne v poradí, v akom sa vyskytli skutočnosti. Rozprávanie bude pokračovať od scény k scéne, opisujúc udalosti v správnom časovom poradí. Toto je najlepšia štruktúra pre tých, ktorí sa rozhodnú písať o udalosti alebo pamäti v redakcii. Pozrite sa, ako bude štruktúra vyzerať:
   • Odsek 1: Úvod;
   • Odsek 2: Scéna 1;
   • Odsek 3: Scéna 2;
   • Odsek 4: Scéna 3;
   • Odsek 5: Záver.
   • Ak dávate prednosť, ponechajte si počet scén a pre každú napíšte viac ako jeden odsek.

2. 

   Štruktúra geograficky. V tomto type štruktúry by redakcia mala byť rozdelená do miest. Vypravca bude hrať úlohu videokamery, opisujúcej scenáre jeden po druhom. Je zrejmé, že je to dobrá voľba pre tých, ktorí chcú popísať miesto. Štruktúra by bola takáto:
   • Odsek 1: Úvod;
   • Odsek 2: Miesto 1;
   • Odsek 3: Miesto 2;
   • Odsek 4: Miesto 3;
   • Odsek 5: Záver.

3. 

   Postupujte podľa dôležitosti. Položky v tomto prípade by boli usporiadané od najmenších po najdôležitejšie. Táto štruktúra umožňuje autorovi vyhradiť vyvrcholenie na koniec písania a môže sa použiť pre všetky typy popisného písania. Pozrite si štruktúru:
   • Odsek 1: Úvod;
   • Odsek 2: najmenej dôležitý detail;
   • Odsek 3: Podrobnosti stredného významu;
   • Odsek 4: Najdôležitejšie podrobnosti;
   • Odsek 5: Záver.

4. 

   Vytvorte diplomovú prácu. Práca je položkou, ktorá musí byť prítomná vo všetkých typoch a štruktúrach deskriptívneho písania. Najprv sa objaví v úvodnej časti a potom na záver.Dobrá práca sumarizuje ústrednú myšlienku alebo tému eseje a slúži ako sprievodca alebo mapa pre zvyšok textu.
   • Napríklad, ak som sa rozhodol písať o vašom idole, práca by bola takáto: „Reakcia môjho učiteľa v šiestom ročníku ma naučila prekonať negativitu a byť sebavedomá“.

Časť 3 z 3: Vytvorenie provokatívneho otvorenia

1. 

   Začnite s háčikom na prvom riadku. Okamžite získajte pozornosť čitateľa a prinútite ho čítať ďalej. Prvý riadok by mohol začať silným popisom osoby, udalosti, miesta alebo objektu. Ak chcete, opíšte skúsenosti týkajúce sa položky, ktorú chcete opísať. Dôležité je, aby sa čitateľ úplne ponoril do textu v prvom riadku.
   • Napríklad, popíšte prvýkrát, keď ste držali určitý objekt: „Prvýkrát, keď som objala svojho medvedíka a pritlačila si tenkú brušku na moju, hneď som vedela, že budeme navždy kamaráti.“

2. 

   Poskytnite kontext a pozadie. Aby čitateľ lepšie porozumel téme, ktorú bude čítať, poskytnite mu nejaké predchádzajúce informácie, aby bol schopný zmerať dôležitosť predmetu, udalosti, miesta alebo pamäte, ktoré budú predmetom eseje.
   • Vysvetlite napríklad, prečo sa pre vás určitý objekt v tom čase stal tak dôležitým: „Nie je ľahké spoznať priateľov, keď ste plaché dieťa. Víťazstvo medvedíka v mojom srdci vzbudilo nádeje na najlepšieho dobrodružného priateľa. “

3. 

   Využite zmyslové detaily. Základným prvkom opisného písania je použitie zmyslových detailov: čuch, chuť, dotyk, zrak a sluch. Zneužite ich v prvom odseku a opíšte, čo ste počuli alebo ochutnali, ako sa cítili alebo cítili pri držaní predmetu a čo ste videli na mieste, kde ste boli.
   • Napríklad namiesto toho, aby ste písali, že „Medvedík bol roztomilý“, pridajte zmyslové detaily: „Medvedík bol vo vnútri mäkký, pretože hrubé a vypchaté vlasy voneli plesňou a prachom, akoby akoby strávil storočia v pivnici. Symbol „x“ namiesto ľavého oka ho nevyľakal, dal mu tvrdý vzhľad, ktorý som potreboval vidieť v mojom najlepšom priateľovi. „Kapitán Pirate“ bolo napísané v pere pod jeho pravou nohou. “

4. 

   Zobraziť namiesto počtu. Ak chcete napísať dobrý úvod, nehovorte čitateľovi o scéne, popíšte ju. Nepíšte technickú správu o predmete alebo osobe, ani nehovorte o studenom slede faktov. Na ponorenie čitateľa do scény použite živé opisy a zmyslové údaje.
   • Napríklad opíšte, aké to je byť v dome, kde ste prežili svoje detstvo: „Najlepšie spomienky na môj detský domov sú na stenách plných rytín, škrabancov a škrabancov, ktoré som urobil so svojimi bratmi.“
   • Pri písaní o osobe nehovorte čitateľovi, čo si o ňom myslí, uveďte príklady správania, aby mohol sám vyvodiť závery.
   • Napríklad napíšte: „Učiteľka Sandra bola vždy ochotná, zostať po škole, aby ma naučila. Vystúpil som z poslednej peňaženky a ťahal som sa k prvej. Vzal som si záložný zápisník a počul som, že to hovorí trpezlivo a pevne: „Ja som, si, on je ...“ “.