Obsah

• stupňa
• 1. časť Rozhodovanie o ukončení
• 2. časť Vysvetlite cestu
• Časť 3 Použitie akcií a obrázkov
• Časť 4 Postupujte podľa logiky

V tomto článku: Rozhodovanie na konciPreskúmanie akcií a obrázkov TripUsingPostupujte podľa logických odkazov

Príbeh je jednoducho predstavením sledu udalostí, ktoré spolu súvisia so začiatkom, stredom a koncom, ale dobré príbehy (tie, ktoré s nami hovoria najviac), sú tiež príbehy, ktoré majú určitý „význam“. Nie je dôležité vedieť, či je príbeh pravdivý alebo vymyslený, či je koniec smutný alebo šťastný, všetky dobré príbehy ukážu čitateľovi tak či onak, že sú dôležité.

stupňa

1. časť Rozhodovanie o ukončení

1. 
   

   
   Identifikujte časti príbehu. Začiatok je časťou príbehu, ktorá prichádza pred všetko ostatné, stred je časťou, ktorá nasleduje za začiatkom a ktorá predchádza koniec a koniec sleduje stred a končí príbeh.
   • Koniec vášho rozprávania pravdepodobne príde, keď váš protagonista dosiahne (alebo sa mu nepodarí dosiahnuť) cieľ, ktorý si pre seba stanovil od začiatku. Napríklad máte postavu, ktorá pracuje v obchode so sendvičmi a chce sa zbohatnúť. Predtým, ako si môže kúpiť lotériový lístok alebo vyhnúť sa okradnutiu, prechádza mnohými výzvami. Stáva sa to? Ak je to tak, koniec príbehu môže prísť, keď sa dozvie oznámenie výherných čísiel a keď ich prečíta na svojej vstupenke.

2. 
   

   
   
   
   Nájdite koniec svojho príbehu. Tento prístup je užitočný, ak máte pocit, že váš príbeh obsahuje veľa významných udalostí, ktoré sa vám zdajú veľmi zaujímavé, pretože bude ťažké nájsť dobrý koniec. Musíte sa rozhodnúť, do ktorého termínu sa má príbeh vložiť, po ktorom už nebudú prebiehať žiadne významné akcie alebo udalosti.
   • Počet akcií alebo udalostí, ktoré do svojho príbehu zahrnujete, je dôležitý iba vtedy, ak súvisí s významom, ktorý sa mu snažíte dať. Opýtajte sa sami seba, aké sú udalosti, ktoré robia začiatok, stred a koniec vášho príbehu. Akonáhle ste sa rozhodli dokončiť, môžete ho tvarovať a vyleštiť.

3. 
   

   
   Zamyslite sa nad hlavným konfliktom. Rozprávaš príbeh bojujúcich postavičiek proti elementom? Možno bojujú proti sebe? Bojujú proti sebe vo vnútornom alebo emocionálnom boji?
   • Zima môže v zime nechať jatočné telo lietadla uprostred lesa. Bude si musieť nájsť miesto na zahriatie a ochranu pred poveternostnými vplyvmi. Je to konflikt typu „človek proti prírode“. Niekto by sa mohol pokúsiť vylúčiť súťaž počas umeleckej súťaže. Je to konflikt typu „muž proti inému človeku“. Väčšina konfliktov skončí v určitých kategóriách, takže musíte premýšľať o tom, ktorý z nich je pre váš príbeh najlepší.
   • V závislosti od typu konfliktu, ktorý chcete preskúmať, budú musieť posledné udalosti v príbehu podporiť alebo nie vývoj a vyriešenie konfliktu.

2. časť Vysvetlite cestu

1. 
   

   
   
   
   Napíš reflexiu o udalostiach v histórii. Musíte objasniť význam postupnosti udalostí, ktoré ste zaviedli. Povedzte čitateľovi, prečo sú tieto udalosti dôležité.
   • Svoj príbeh by ste napríklad mohli vysvetliť takto: „Môj starý otec ma naučil, aby som vždy robil to, čo je správne, bez ohľadu na situáciu. Teraz som sa stal policajtom a chápem, prečo si myslel, že je dôležité sa učiť, pretože lekcie, ktoré dostávam zo života, sú naozaj veci, ktoré ma podporujú, keď mám veľa problémov, keď viem, čo je v niektorých okolnosti ".

2. 
   

   
   Položte nasledujúcu otázku: „Tak čo? " Zamyslite sa nad dôležitosťou alebo relevantnosťou vášho príbehu pre čitateľa. Prečo by sa mal čitateľ starať o váš príbeh? Ak môžete na túto otázku odpovedať, vráťte sa k svojmu príbehu a zistite, či sled akcií, ktoré ste si vybrali, môže priniesť rozumného čitateľa k odpovedi.
   • Napríklad: „Prečo by sme sa mali starať o Noniho a jeho dedinu? Pretože klimatické zmeny, ktoré zaplavili krajiny, na ktorých vyrástol, a ktoré veľmi miluje, čoskoro zvýšia hladinu vody v našich vlastných mestách a ak budeme konať teraz, môžeme byť lepšie pripravení ako Noni skôr, ako bude jeho život úplne dokončený zmenené touto búrkou.

3. 
   

   
   Použite jednotné číslo prvej osoby. Čitateľovi poviete, čo je vo vašom príbehu dôležité. Či už ste rozprávač alebo hlas postavy, ktorú ste vytvorili, môžete jednoducho hovoriť priamo so čitateľom.
   • Napríklad: „V tom okamihu som si uvedomil, že všetka moja práca a všetky tieto dlhé hodiny tréningu ma priviedli k tomuto okamihu, keď som stál na tejto neuveriteľnej scéne, zahriaty brilanciou reflektorov a dychom a hlukom divákov na štadióne. ““
   • Televízne relácie s celebritami sú príkladom reči bez zjavnej štruktúry. Najzaujímavejšie rozhovory sú však tie, kde ľudia rozprávajú jasné a relevantné príbehy priamym vysvetlením toho, čo ich skúsenosti priniesli a prečo je pre nich dôležitá.

4. 
   

   
   Pomocou tretej osoby ukážte, čo je dôležité. Môžete použiť inú postavu alebo hlas vypraviča, aby za vás hovoril a naznačil, čo je v príbehu dôležité.
   • Napríklad: „Denise opatrne zložila list, pobozkala ho a položila na stôl pri peniazoch. Vedela, že jej položia otázky, ale časom sa naučia nájsť svoje vlastné odpovede, ako to urobila. Prikývla, ako by prikývla pred niekým v miestnosti a vyšla z domu, aby sa dostala do starého taxíka, zastonala a triasla sa na chodníku ako lojálny, ale netrpezlivý pes.

5. 
   

   
   Napíš svoj záver. Povaha tejto časti bude závisieť od žánru, v ktorom píšete. Akademici a vedci súhlasia s tým, že dobrý koniec by mal čitateľovi nechať na zamyslenie. Je to práve táto časť príbehu, ktorá bude mať zmysel.
   • Ak píšete osobnú alebo akademickú prácu, váš záver by mal mať formu odseku alebo skupiny odsekov. Ak pracujete na sci-fi románe, záver môže vyžadovať celú kapitolu alebo sériu kapitol na samom konci.
   • Neukončujte slovami „Zobudil som sa a všetko to bol len sen“ alebo niečo podobné. Význam príbehu by mal vzbudzovať dojem, že sledujete prirodzený pohyb udalostí, ktoré ste povedali, aby nedošlo k neočakávanému pádu.

6. 
   

   
   Vyvolávajú širšie prepojenie udalostí medzi nimi. Čo musí vaša cesta (alebo cesta vašej postavy) predstavovať? Ak vidíte svoj príbeh ako cestu, že sa vy alebo vaša postava ocitnete na inom mieste, ktoré ste od začiatku zmenili, uvidíte jedinečnú štruktúru svojho príbehu a pomôže vám nájsť koniec, ktorý sa stane prirodzený záver.

Časť 3 Použitie akcií a obrázkov

1. 
   

   
   Pomocou akcií ukážte, čo je dôležité. Všetci vieme, že príbehy plné akcie, písané alebo vizuálne, zaujímajú ľudí všetkých vekových skupín. Fyzickým konaním môžete svojmu príbehu dať väčší význam a dôležitosť.
   • Povedzme, že ste napísali fantastický príbeh, keď bojovník zachránil dedinu pred útokom draka. Každý je mu vďačný, okrem starého hrdinu dediny, ktorý celý príbeh strávil premýšľaním o svojej žiarlivosti. Na záver môžete opísať miestneho hrdinu, ktorý vašej hrdinke ponúka svoj obľúbený meč. Bez toho, aby ste ich donútili hovoriť, môžete čitateľom ukázať, že tento akt je dôležitý.

2. 
   

   
   Použite popisy a zmyslové obrázky. Zmyslové detaily sú veci, ktoré nás emocionálne spájajú s príbehom a dobré písanie používa tento druh obrázkov. Ak však na vykreslenie konca svojho príbehu použijete bohaté zmyslové obrázky, ľahšie prinesiete čitateľovi hlbší zmysel svojho príbehu.
   • „Tim vedel, že monštrum bolo porazené, keď pomaly stekalo po hĺbke záchodovej misy. Stál tam a čakal, až posledné tmavé stopy zmiznú a budú unesené vodami, až kým nezostane nič iné ako modrá a pokojná tekutina. Nepohol sa čakať, až sa jeho odraz vráti na hladinu kvapaliny v miske.

3. 
   

   
   Vytvárajte metafory pre postavu a jeho ciele. Nechajte stopy v príbehu, aby si čitateľ mohol vytvoriť svoj vlastný výklad. Ľudia majú radi príbehy, ktoré im dávajú „ťažké obdobie“ a po prečítaní niečo na zamyslenie. Nechcete, aby sa váš príbeh stal tak zložitým, že čitateľ nerozumie ničomu, ale musíte vložiť metafory, aby význam nebol príliš zrejmý. To vám umožní pridať do svojej práce záujem a zmysel.
   • Napríklad: „Kým sa Sam rozlúčil, kopol do motocyklového motocykla a Jean cítil, čo sa stáva spomienkou, ktorá sa pred výbuchom hluku a svetla rozpadla v dyme a rakete, ktorá stúpa po kopci a nakoniec vôňa dymu a ozvena jeho zbohom, až kým to nie je nič iné, ako pozostatky ohňostroja, vzrušujúca vízia, ktorú sa bude vždy radovať, že to tak blízko poznal ».

4. 
   

   
   Vyberte výrazný obrázok. Tak ako pri zmyslových akciách a popisoch, aj tento prístup je užitočný najmä pri rozprávaní príbehu v novinách. Zamyslite sa nad mentálnym obrazom, ktorý by ste chceli „prenasledovať“ čitateľa, podstatou vášho príbehu bude obraz, ktorý zachytí to, čo cítite, a nakoniec svojim čitateľom zanechá.

5. 
   

   
   Zvýraznite tému. Možno ste pracovali na niekoľkých témach, najmä ak píšete dlhší príbeh, napríklad papier alebo príbeh založený na knihách. Zameraním sa na konkrétnu tému alebo vzor prostredníctvom svojich obrázkov alebo akcií vašej postavy prídete nájsť jedinečnú štruktúru vášho príbehu. Tento prístup je užitočný najmä v prípade príbehov, kde koniec zostáva otvorený.

6. 
   

   
   Urobte chvíľkový zvuk. Podobne ako pri zvýrazňovaní témy, aj v príbehu si môžete vybrať konkrétnu akciu, udalosť alebo na okamih naplnené emócie, ktoré považujete za dôležitejšie, než ich nejakým spôsobom „rezonujú“, napríklad opakovaním, vracať sa, premýšľať o tom, zväčšovať to atď.

7. 
   

   
   Vráťte sa na začiatok. Táto stratégia, podobne ako pri zvýrazňovaní témy alebo znejúcich okamihoch, vedie k opakovaniu niečoho, čo ste uviedli na začiatku. Toto sa niekedy nazýva „rám“ a vášmu príbehu dáva tvar a význam.
   • Napríklad príbeh, ktorý sa začína postavou, ktorá sa pozerá na kúsok narodeninového koláča bez jedla, môže skončiť rovnakou postavou, ktorá sa vracia k svojmu podielu na torte. Či už jedie koláč alebo nie, táto spätná väzba umožní čitateľovi vidieť väčší nápad, ktorý skúmate.

Časť 4 Postupujte podľa logiky

1. 
   

   
   Skontrolujte udalosti späť a zistite ich súvislosť. Pamätajte, že nie všetky akcie majú rovnakú dôležitosť alebo rovnaké prepojenie. Príbeh má zmysel, ktorý sa postupne objavuje, ale všetky akcie, ktoré sa tu nachádzajú, sa nepoužívajú na to, aby čitateľa priniesli k rovnakému nápadu. Nie sú ani úplné ani úspešné.
   • Napríklad v klasickej gréckej literatúre "LOdyssey", ktorú napísal Homer, sa hlavná postava Ulysses snaží vrátiť domov mnohokrát a vždy zlyhá kvôli príšerám, ktoré prekrížil v ceste. Každé zlyhanie dodáva príbehu trochu vzrušenia, ale jeho dôležitosť spočíva v lekciách, ktoré z neho čerpá, nie v monštrách, ktoré pokrýva.

2. 
   

   
   Opýtajte sa sami seba, čo sa stane ďalej. Niekedy, keď sa cítite príliš vzrušený (alebo frustrovaný) z príbehu, ktorý píšete, môžete zabudnúť, že udalosti a správanie, dokonca aj vo fantasy svete, musia dodržiavať určitú logiku, zákony fyziky vo svete, ktoré predstavil si si, atď. Niekedy na nájdenie dobrého konca stačí uvažovať o tom, čo by sa logicky stalo v opísanej situácii. Koniec sa musí javiť ako logický vo vzťahu k udalostiam, ktoré sa predtým udiali.

3. 
   

   
   Opýtajte sa sami seba. Opýtajte sa sami seba: „Prečo sú udalosti v tomto poradí? Zopakujte postupnosť udalostí alebo akcií v príbehu a potom spochybnite akcie, ktoré sa zdajú prekvapujúce, aby objasnili logiku a vývoj príbehu.
   • Predpokladajme, že vaše hlavné postavy hľadajú svojho psa v parku, kde nájdu dvere, ktoré vedú k magickému kráľovstvu. Ak je to užitočné, nevzdávajte sa logiky, s ktorou ste začali tento príbeh. Dajte im čas na svoje dobrodružstvo, ale nechajte ich nájsť svojho psa na konci.

4. 
   

   
   Predstavte si variácie a prekvapenia. Nikto nechce prečítať príbeh tak logický, že sa tak nestane. Opýtajte sa sami seba, čo by sa stalo, keby sa určitá voľba alebo udalosť dokonca zmenila, a nezabudnite uviesť prekvapenia. Skontrolujte, či ste do prehrávača nezahrnuli dostatok prekvapujúcich akcií alebo udalostí.
   • Ak sa vaša hlavná postava zobudí, pôjde do školy, vráti sa domov a ide spať, je len málo ľudí, ktorí si prečítajú váš príbeh, pretože každý vie o takýchto udalostiach. Nech sa stane niečo nové a prekvapujúce. Napríklad, vaša postava sa vráti domov, keď objaví podivný balíček pred jeho domom s jeho menom.

5. 
   

   
   Opýtajte sa, kde vás príbeh priniesol. Vezmite si späť to, čo ste sa naučili z udalostí, dôkazov alebo podrobností, ktoré ste zariadili. Pred písaním premýšľajte o tom, čo chýba, o problémoch a obavách, ktoré sa nevyriešili, alebo o problémoch nastolených v príbehu. Ukončenie niektorých vyššie diskutovaných problémov umožňuje čitateľovi premýšľať intenzívnejšie a väčšina tém, ak budete pokračovať v rovnakej logike, prinesie ešte viac otázok.
   • Napríklad, aké sú nové konflikty, ktoré čakajú na hrdinu, keď je monštrum mŕtve? Ako dlho bude panovať mier nad kráľovstvom?

6. 
   

   
   Myslite na to ako na vonkajšiu postavu. Či už je to skutočný alebo imaginárny príbeh, prepojte ho z pohľadu externého čitateľa a opýtajte sa sami seba, čo by malo zmysel, aby niekto prečítal tento príbeh prvýkrát. Ako spisovateľ by ste sa mohli cítiť viac nadšení udalosťou, ktorá sa týka jednej z postáv, ale mali by ste pamätať na to, že jeden z vašich čitateľov by mohol mať iný pocit z tých častí príbehu, ktoré sú podľa nich dôležitejšie. Tým, že urobíte krok späť, získate lepší kritický názor na vaše diela.