Obsah

• Kroky
• Otázky a odpovede pre komunitu
• Varovania

Ostatné oddiely

Vyrovnať sa s diagnózou autizmu môže byť pre rodiny ťažké a môže chvíľu trvať, kým pochopia, čo to znamená. Ako rodinný priateľ alebo príbuzný môžete urobiť veľa pre podporu rodiny s autistickým dieťaťom. Správajte sa k dieťaťu a rodine s láskou a úctou a buďte stále v strehu, čo môžete urobiť, aby ste sa prihodili a pomohli tam, kde je to potrebné. Ak máte otázky týkajúce sa vašej úlohy alebo máte pocit, že prekračujete svoje hranice, požiadajte rodičov o povolenie skôr, ako urobíte niečo, o čom si myslíte, že by mohlo byť užitočné.

Kroky

Metóda 1 z 3: Pomoc rodičom

1. 

   Vybavujte veci a pomáhajte tam, kde je to potrebné. Najmä ak žijete v relatívne vidieckej oblasti, podporné služby pre rodinu môžu byť obmedzené alebo vôbec neexistovať.Rodičia sa však môžu zdráhať požiadať vás o pomoc, pretože vám nechcú byť bremenom alebo zavalení.
   • Majte to na pamäti, ak sa rodičov spýtate, čo môžete urobiť, aby vám pomohli. Môžu odpovedať, že nemusíte robiť nič, alebo že sa im darí dobre. Možno odmietajú vašu pomoc z dôvodu zdvorilosti alebo hrdosti.
   • Niekedy, ak chcete pomôcť, musíte byť ochotní jednoducho skočiť a pomôcť. Napríklad, ak prejdete do ich domu a uvidíte jedlo v umývadle, jednoducho začnite jedlo pripravovať - ​​nečakajte, až vás niekto požiada.
   • Ak rodičia protestujú alebo trvajú na tom, že vašu pomoc nepotrebujú, povedzte im, že vás teší, že vám pomáhate, a chcete niečo urobiť. Netlačte na to, pretože by sa to mohlo zdať povýšenecké.
   • Rodičia tiež ocenia, keď idete na schôdzky k lekárovi alebo na iné stretnutia a robíte si pre nich poznámky, aby sa mohli sústrediť na to, čo sa hovorí, a v prípade potreby sa pýtať.
   • Navrhnite rodičom, aby vykonali prácu na výskume, prostredníctvom prieskumu rôznych organizácií, terapií alebo programov, o ktoré prejavia záujem. Podajte správu o tom, či si myslíte, že by dieťaťu prospelo.

2. 

   
   
   Pomôžte rodičom nájsť si čas na „rande.„Rodičia majú zriedka príležitosť venovať si čas len sami pre seba, venovať sa veciam, ktoré ich bavia, a znovu sa spojiť vo dvojici. To môže platiť ešte viac pre rodičov s autistickým dieťaťom, najmä ak sú podporné služby obmedzené.
   • Spomeňte rodičom, že by ste sa radi starali o ich dieťa, kým chodia von a trávia spolu nejaký čas.
   • Zahrňte autistické dieťa do plánov a uistite sa, že rozumie tomu, že ho rodičia neopúšťajú, a že to, že jeho rodičia chcú tráviť čas osamote, ešte neznamená, že dieťa má problém alebo že je rozrušené. Vysvetlite, že chcú iba jedenkrát (rovnako ako to, ako by dieťa mohlo chcieť samo alebo niekedy jedenkrát).
   • Rodičia možno neveria len tak hocikomu, že strážia svoje autistické dieťa. Ak máte citlivosť a porozumenie, môže sa cítiť pohodlne, keď s vami nechá svoje autistické dieťa. Trávenie času interakciou s dieťaťom, keď je prítomný rodič, umožní všetkým zúčastneným cítiť sa pohodlnejšie.
   • Osamelý čas umožní rodičom znovu sa pripojiť a nabiť energiu. Dáva vám tiež príležitosť trochu lepšie spoznať dieťa.

3. 

   
   
   Trávte čas s rodičmi. Nájdite si čas na počúvanie rodičov a sprístupnite sa ako ozvučná doska, aby mohli rozprávať svoje výzvy a vymýšľať, čo robiť. Ponúknite súcitné ucho, ktoré im pomôže uvedomiť si, že to bude v poriadku.

4. 

   
   
   Zdieľajte kvalitné informácie s rodičmi. Online je o autizme značné množstvo nepresných alebo dokonca odľudšťujúcich informácií. Môžete znížiť stres rodičov odfiltrovaním rétoriky katastrofy a vyhľadaním skutočne užitočných materiálov. Majte na pamäti, že je vhodné zdieľať tieto informácie s rodičmi, iba ak sú vnímaví. Nemali by ste byť dotieraví alebo naraziť na to, akoby ste vedeli viac alebo lepšie ako oni.
   • Uprednostnite materiál od organizácií, v ktorých majú autisti jasný, silný hlas a sú zahrnutí do významnej časti vedúcich rolí. Skupiny, ktoré autisti protestujú a považujú ich za škodlivé, ako napríklad Autism Speaks, sú takmer vždy zlým zdrojom.
   • Hľadajte zdroje, ktoré sa zameriavajú na terapie založené na dôkazoch. Vyvarujte sa experimentálnym terapiám alebo terapiám, na ktoré upozorňujú autisti, môžu spôsobiť PTSD (napr. Terapia compliance a Lovaas ABA). Liečba nemusí byť intenzívna alebo extrémna, aby sa zabezpečilo šťastie dieťaťa - prehnaná terapia môže v skutočnosti viesť k vyhoreniu alebo agresii.
   • Pripomeňte rodičom, že oni aj ich dieťa budú obohatení tým, že sa naučia, ako sa vysporiadať s touto diagnózou.

5. 

   Ponúknite nádej. Je dôležité podporovať vás tým, že ponúknete nádej prostredníctvom pozitívnej komunikácie a ponúknete pozitívne zdroje rodičom autistického dieťaťa.
   • Povzbuďte ich, aby si pozreli značky hash, ako napríklad #AskAnAutistic a #RedInstead, aby mohli čítať a pracovať so skutočnými autistami. Mnoho autistov rád ponúka emocionálnu podporu a rady týkajúce sa pomoci autistickým deťom.
   • Zdieľajte články a príbehy autistov. Autistickí autori ako Amy Sequenzia, Jim Sinclair a Cynthia Kim môžu ponúknuť pohľad na autizmus a pomôcť rodičom predstaviť si, aké bude dieťa ako dospelý.
   • Viesť ich k niekoľkým autisticky riadeným organizáciám, ako je ASAN, sieť autistických žien a rodičovské autistické deti s láskou a prijatím. Tieto organizácie poskytujú produktívne pokyny a podporu s citlivosťou.
   • Kriticky reagujte na negatívnu rétoriku a podporujte obavy rodičov. Môžete napríklad povedať: „Chápem, prečo by vás znepokojovala miera rozvodovosti v rodinách autistických detí. Čítal som, že vysoká rozvodovosť bola mýtus a s najväčšou pravdepodobnosťou budete v poriadku. “ Alebo: „V skutočnosti som počul, že veľa autistických detí je dobrým pomocníkom v rodine.“
   • Ak sa rodičia zdajú otvorení tomuto typu návrhov, navrhnite im duchovné vedenie, napríklad meditáciu a modlitbu.

Metóda 2 z 3: Práca so súrodencami

1. 

   Nechajte súrodencov, aby hovorili otvorene. Súrodenci autistického dieťaťa môžu žiarliť na čas, ktorý ich rodičia s autistickým dieťaťom trávia, alebo môžu mať pocit, že už nie sú dôležití. Môžete pomôcť podporiť rodinu tým, že poslúžite ako ozvučná doska pre frustráciu súrodencov.
   • Súrodenci sa často cítia vinní za negatívne pocity, ktoré môžu mať k svojmu autistickému súrodencovi, najmä ak im rodičia alebo iné autority povedali, že by si mali dávať pozor na svojho brata alebo sestru, ktorí majú špeciálne potreby.
   • Zdôraznite súrodencom, že tieto pocity sú prirodzené a že je v poriadku ich mať. Spolupracujte s nimi na hľadaní pozitívnych spôsobov riešenia týchto myšlienok a pocitov.
   • Povzbuďte súrodencov, aby hovorili o svojich pocitoch, ak majú s vami túto úroveň pohodlia, a potvrďte ich počúvaním a oznámením, že je prirodzené a v poriadku sa cítiť tak, ako sa cítia.

2. 

   Podporujte súrodencov v tom, aby sledovali svoje vlastné záujmy. Ak sa venujete súrodencom a venujete sa im zábavných aktivít, cítite sa sami seba dôležití a dôležití. Podporte rodinu dobrovoľníctvom, ktoré vezme súrodencov na vychádzky alebo na športové podujatia alebo na tréning.
   • Ak napríklad jeden zo súrodencov autistického dieťaťa baví bejzbal, môžete nájsť komunitnú bejzbalovú ligu, do ktorej by sa mohol zapojiť. Ponúknite rodičom pomoc pri registrácii alebo ich vezmite na cvičenie.
   • Opýtajte sa súrodencov na ich záujmy a prejavte skutočné nadšenie pre svoju činnosť.
   • Pri návšteve rodiny dávajte pozor, aby ste neignorovali súrodencov v prospech autistického dieťaťa. Nájdite si čas a pozdravte každé dieťa osobitne a opýtajte sa ho na jeho život.

3. 

   Strážte autistické dieťa. Pre rodičov je často dôležité tráviť kvalitný čas s každým z ich detí. Ak je jedno dieťa autistické, pre rodičov môže byť ťažké sústrediť sa na ostatných súrodencov, keď je autistické dieťa nablízku.
   • To môže u súrodencov dieťaťa vzbudzovať nevôľu, pretože budú mať pocit, že bez ohľadu na to, čo sa stane, sa udalosť stane namiesto nich samotnou autistickým dieťaťom.
   • Nevôľa a negatívne pocity môžu tiež spôsobiť, že súrodenci budú mať pocit viny, pretože milujú a starajú sa o svojich súrodencov a veria, že tieto negatívne myšlienky sú nesprávne.
   • Môžete podporiť rodinu tým, že sa budete starať o autistické dieťa, zatiaľ čo rodičia trávia kvalitný čas spolu so súrodencami niečím, čo je špecifické pre nich a ich záujmy.

4. 

   Pomôžte súrodencom pochopiť, čo môžu robiť. Súrodenci sa zvyčajne cítia chránení a chcú autistickému dieťaťu pomôcť uspieť. Povedzte im, ako môžu pomôcť rodičom a ich autistickým bratom alebo sestre cítiť sa pohodlne a milovaní. Predtým, ako tieto návrhy ponúknete súrodencom, musíte získať súhlas rodičov.
   • Povzbuďte súrodencov, aby si vytvorili bližší vzťah so svojim autistickým súrodencom, a to tak, že im pomôžete porozumieť, ako s autistickým dieťaťom komunikovať a komunikovať.
   • Vysvetlite im senzorické citlivosti a pomôžte im nájsť spôsoby, ako urobiť prostredie pohodlnejším a príjemnejším na to, aby sa ich autistický súrodenec cítil v bezpečí pri interakcii s nimi.
   • Zdôraznite súrodencom, že aj keď si ich autistický súrodenec môže vyžadovať viac času a úsilia, sú všetci rovnako milovaní a rovnako dôležité.

Metóda 3 z 3: Pomoc autistickému dieťaťu

1. 

   Počúvať dieťaťu. Diagnóza autizmu môže byť pre nich mätúca alebo desivá, najmä ak na ňu rodičia nereagovali dobre. Dajte sa k dispozícii na počúvanie obáv dieťaťa a ubezpečte ich, že nie sú zlomené alebo chybné, iba iné.
   • Prejavte skutočný záujem o potreby dieťaťa a považujte ich za prirodzené a rozumné.
   • Majte na pamäti, že mnoho autistov - detí aj dospelých - je posmievaných alebo im hovorí, že ich špeciálne potreby im spôsobujú záťaž. To ich vedie k viere, že sú podradní alebo dokonca, že by vôbec nemali existovať.
   • Prejavením úcty a flexibility preukazujete, že sú v zásade v poriadku a že nie všetci neautisti ich šikanujú.
   • Ak sa zdajú byť rozrušení, opýtajte sa: „Nie je niečo v poriadku? Môžem urobiť niečo pre to, aby vám to bolo menej nepríjemné?“

2. 

   Rešpektujte hranice a obmedzenia dieťaťa. Autistické dieťa má právo a schopnosť povedať „nie“ a môže mať legitímne dôvody niečo odmietnuť. Nebudete vedieť, pokiaľ sa nepýtate. Zoznámte sa s nimi na ich úrovni a pokúste sa pochopiť ich obavy.
   • Dieťa môže nájsť niečo ohromujúce alebo mätúce a potrebuje čas na dobitie. Po akýchkoľvek stresujúcich skúsenostiach im doprajte toľko času, koľko potrebujú na zotavenie.
   • Netlačte na dieťa, aby robilo čokoľvek, čo mu pripadá bolestivé alebo nepríjemné. Autizmus spôsobuje oneskorenie vo vývoji, takže kľúčom je trpezlivosť.
   • Ak je dieťa dosť staré, môžete sa priamo opýtať, ako môžete vyhovieť jeho potrebám. Vypočujte si ich odpoveď a pokúste sa vyhovieť čo najlepšie. Toto učí dieťa samostatnosti v advokácii, čo je veľmi dôležitá zručnosť.

3. 

   Správajte sa k dieťaťu ako k jednotlivcovi. Pamätajte na príslovie, že ak ste stretli jedno autistické dieťa, stretli ste jedno autistické dieťa. Autistické spektrum je široké, takže by ste nemali predpokladať, že toto konkrétne dieťa bude mať s niečím problémy len preto, že ste čítali, že je to pre autistov všeobecne ťažké.
   • Vyvarujte sa domnienok založených na stereotypoch. Mnoho stereotypov o autistoch je zavádzajúcich alebo vyslovene nesprávnych.
   • Jediná vec, ktorú by ste mali predpokladať, je, že dieťa je inteligentné a schopné. Trochu trpezlivosti a porozumenia môže pomôcť dieťaťu v úspechu.

4. 

   Naučte dieťa samoobslužné zručnosti. Mnoho základných prác, ako je čistenie a hygiena, môže byť pre autistické dieťa mätúce alebo zdrvujúce. Autistické deti majú často oneskorenie v rozvoji jemnej motoriky a majú zlé výkonné funkcie. Ak môžete pomôcť rodine pri domácich prácach, môžete mať príležitosť pomôcť dieťaťu. Medzi veci, ktoré môžete navrhnúť rodičom dieťaťa, patria:
   • Pamätajte, že je dôležité nechať dieťa zvládnuť niektoré výzvy samo. To im pomôže naučiť sa navigovať v rôznych situáciách, čo im môže pomôcť emocionálne rásť.
   • Spoločná práca s dieťaťom a rozdelenie práce na menšie, jednoduché kroky. Zaobchádzajte s celou vecou ako s hrou, aby sa dieťa zapojilo.
   • Nechať dieťa robiť menšie úlohy. Ak napríklad periete prádlo, dieťa za vás bude môcť oblečenie poskladať. Takéto rozdelenie domácich prác umožňuje dieťaťu oboznámiť sa s príslušnými krokmi a úloha ako celok sa javí ako menej monumentálna.
   • Robiť tieto domáce práce s autistickým dieťaťom. To môže pomôcť zmierniť záťaž pre jeho rodičov.

5. 

   Podporujte sebaúctu dieťaťa. Autistické deti sú vystavené riziku rozvoja nízkej sebaúcty a samého seba považujú za zaťažujúce, bezcenné alebo postrádajúce akékoľvek vykupovacie vlastnosti.
   • Všimnite si a preformulujte akýkoľvek negatívny hovorený prejav. Napríklad, ak dieťa povie „Mama by bola šťastnejšia, keby so mnou nemusela jednať,“ mohli by ste povedať „Tvoja mama ťa veľmi miluje a môžem povedať, aké je hrdé, že si taká nápomocná človek a tvrdý pracovník. Obaja vaši bratia sa tiež občas potýkajú, ale to vás ani z nich ešte nestojí za to. Vaša mama by plakala a bola by skutočne smutná, keby vás stratila. “
   • Ponúknite veľa chvály. Autistické deti si často pripomínajú všetky veci, ktoré nemôžu robiť, takže im pomáha pripomínať im, čo robia dobre.
   • Modelovať dobrú sebaúctu. Napríklad, ak dieťa vidí, že sa nazývate tučným, hlúpym alebo zbytočným, môže urobiť to isté. Nehovorte o sebe nič, čo by ste nechceli, aby dieťa začalo hovoriť o sebe.

6. 

   Pomôžte dieťaťu viac sprístupniť veci. Svet sa môže autistickému dieťaťu cítiť zvláštne a ohromujúci, najmä ak má významné zmyslové problémy. Spríjemnenie vecí bude pre dieťa veľa znamenať a uľahčí to rodičom.
   • Naučte dieťa povedať „Potrebujem pokojný čas“ a okamžite mu vyhovieť.
   • Ak dieťa trávi čas vo vašom dome, opýtajte sa rodičov, aké senzorické podnety ho rozrušujú, a vyvarujte sa toho, aby bol vo vašom dome. Dieťa môže napríklad reagovať na žiarivky alebo na silný zápach z varenia.
   • Povzbudzujte rodičov, aby poskytli stimulačné materiály, ako sú napríklad loptičky na cvičenie namiesto stoličiek, hračky bez sedadiel, sedacie vaky, záťažové lopty alebo čokoľvek, čo má dieťa rado.
   • Povzbudzujte rodičov dieťaťa, aby dieťaťu umožnili používať akékoľvek mechanizmy zvládania, ktoré potrebujú, bez ohľadu na to, aké zvláštne alebo „neobvyklé“ sa môžu javiť ostatným. Ak vaše dieťa trávi čas doma, vytvorte z neho bezpečnú zónu bez úsudku.
   • Naučte dieťa, že je v poriadku byť iný - na začiatok nie je potrebné opravovať to, čo nie je zlomené. Dieťaťu bude pohodlnejšie, ak bude mať pocit, že môže byť vo vašom okolí.
   • Ak radi kývajú alebo mávajú rukami, keď nad niečím uvažujú, povedzte im, že správanie je prijateľné. Podporujte v tom aj rodičov dieťaťa.

7. 

   Vezmite dieťa na hranie. Telesné cvičenie je dôležité pre všetky deti. U autistických detí môže fyzická aktivita znížiť stres, zlepšiť koordináciu a pomôcť emočnej regulácii. Ak je dieťa náchylné na nepríjemné pohyby, ktoré narúšajú jeho schopnosť sústrediť sa, fyzická aktivita to môže znížiť.
   • Autistické deti sa bavia rovnakými aktivitami ako iné deti. Môžete vziať dieťa na prechádzku, ísť sa hrať do parku, hrať úlovok na dvore alebo tancovať na hudbu.
   • Ak máte tiež deti, možno budete chcieť dohodnúť stretnutie so svojimi deťmi a autistom. Predtým deťom vysvetlite autizmus a naučte ich, aby boli voči dieťaťu trpezlivé a rešpektovali ho.
   • Povzbudzujte rodičov dieťaťa, aby organizovali skupinové zhromaždenia malé a nenápadné, a poskytnite dieťaťu dostatok príležitostí na prestávku, ak to potrebuje.

8. 

   Odpovedajte súcitne na zrútenia. Rozpad môže byť pre autistické dieťa ohromujúci alebo dokonca desivý. Zmierňujte podnety a odstráňte dieťa z akejkoľvek stresovej situácie. Niektoré ďalšie návrhy, ktoré môžete urobiť rodičom alebo opatrovateľom dieťaťa, zahŕňajú:
   • Naučiť dieťa niektoré základné upokojujúce schopnosti, ako napríklad hlboké dýchanie alebo počítanie do desať.
   • Majte na pamäti, že autistické deti môžu potrebovať ďalšiu pomoc, aby sa naučili, ako vhodným spôsobom vyjadrovať hnev alebo frustráciu. Výučba vhodných techník im môže pomôcť lepšie zvládnuť rozpady a tiež identifikovať príznaky, že sú nadmerne stimulované a potrebujú si dať prestávku.
   • Prejavujem súcit. Spravidla je lepšie povoliť vyčíňanie, ako oprášiť zrútenie vyvolané strachom. Je dôležité, aby dieťa malo pocit, že dospelí mu pomôžu, keď mu ublížia.

9. 

   Modelovať dobré správanie. Autistické dieťa nebude rozumieť „robte, ako hovorím, nie tak, ako ja“. Je dôležité, aby rodičia a opatrovatelia poskytli pozitívny vzor, ​​ktorý môže dieťa napodobňovať v sociálnych situáciách. Ak dieťa uvidí, ako trpezlivo počúvate a správate sa k druhým s úctou, začne robiť to isté.
   • Autistické deti môžu zápasiť najmä so sebaovládaním, upokojením a primeranou sociálnou interakciou. Jedným zo spôsobov, ako tomu môžu rodičia a opatrovatelia pomôcť, je nahlas vysvetliť, čo robia.
   • Môžete napríklad povzbudiť rodičov a opatrovateľov, aby povedali: „Cítim sa teraz trochu frustrovaný, takže sa odstránim zo situácie. Idem sa von párkrát zhlboka nadýchnuť. Vrátim sa späť dovnútra. “
   • Vysvetlenie správania uznáva, že veľa autistických detí nezachytí význam určitých gest alebo dôvod, prečo ste konali určitým spôsobom. Musíte im to povedať.
   • Snažte sa povzbudiť rodičov alebo opatrovateľov dieťaťa, aby dieťaťu pomáhali vytvárať pravidlá, ktoré mu umožnia porozumieť sociálnej situácii. Môžete napríklad povzbudiť rodičov alebo opatrovateľov, aby povedali: „Keď pozdravím, musíte natiahnuť ruku a povedať‘ Ahoj, ako sa máš? ‘Potom ti potrasiem rukou a odpoviem na tvoju otázku.“
   • Nabádajte rodičov a opatrovateľov, aby si prečítali tipy od autistických autorov. Na internete existuje veľa autistických blogerov. Prostredníctvom svojich blogov zdieľajú tipy na interakciu s autistami a pomáhajú autistickým deťom uspieť.

10. 

    Podporujte osobitné záujmy dieťaťa. Špeciálne záujmy môžu počas stresu pôsobiť ako mechanizmus zvládania a môžu sa rozvinúť do úspešnej kariéry dospelého človeka. Doprajte im čas, aby ste sa s nimi porozprávali o ich vášňach. Ak im darujete narodeniny, pokúste sa ich vybrať. To môže zlepšiť ich sebavedomie, ako aj vzťah s vami.
    • Špeciálne záujmy autistického dieťaťa sú pre ne veľmi dôležité. Tieto špeciálne záujmy môžete využiť na výučbu komunikácie a iných sociálnych zručností dieťaťa.
    • Rozprávanie o zvláštnych záujmoch dieťaťa ich tiež učí, ako nájsť priateľov a komunikovať s ostatnými ľuďmi.
    • Vyjadrenie záujmu o špeciálne záujmy dieťaťa je dôležitým spôsobom, ako ich osloviť a spojiť sa s nimi.
    • Napríklad, ak má dieťa zvláštny záujem o vlaky, opýtajte sa ho, aké nové informácie o vlakoch sa naučili, o ktoré by sa s vami rád podelil. Pýtajte sa a naďalej sa zaujímajte o to, čo dieťa hovorí.

Otázky a odpovede pre komunitu

Ako môžem pomôcť ako rodič dieťaťa s autizmom?

Ran D. Anbar, MD, FAAP
Pediatrický pulmonológ a lekársky poradca Dr. Ran D.Anbar je pediatrický lekársky poradca a je certifikovaný v pediatrickej pulmonológii a všeobecnej pediatrii a ponúka klinickú hypnózu a poradenské služby v Centre Point Medicine v La Jolla v Kalifornii a Syracuse v New Yorku. S viac ako 30 rokmi lekárskeho vzdelania a praxe pôsobil Dr. Anbar tiež ako profesor pediatrie a medicíny a riaditeľ pediatrickej pulmonológie na SUNY Upstate Medical University. Dr. Anbar je držiteľom titulu BS v odbore biológie a psychológie na Kalifornskej univerzite v San Diegu a doktorátu na Pritzkerovej lekárskej fakulte University of Chicago. Dr. Anbar absolvoval pediatrický pobyt a pediatrické pľúcne štipendium na univerzite v Massachusetts General Hospital a na Harvardskej lekárskej fakulte. Je tiež minulým prezidentom, kolegom a schváleným konzultantom Americkej spoločnosti pre klinickú hypnózu.

Pediatrický pulmonológ a lekársky poradca Poučte sa o diagnóze svojho dieťaťa a poučte sa od odborníkov, čo môžete urobiť, aby ste svojmu dieťaťu pomohli. Môže byť tiež veľmi užitočné nájsť podpornú skupinu pre rodičov detí, ktoré majú podobné problémy.

Varovania

• Nikdy sa nepokúšajte vykonávať terapiu u dieťaťa bez súhlasu dieťaťa aj rodičov. Možno nebudete mať dostatok informácií na správne vykonanie terapie a neúmyselne môžete odporovať práci, ktorú robia rodičia.
• Nepredpokladajte, že rodičia sú z diagnózy naštvaní. Môže sa im uľaviť, keď vedia, čo sa deje s ich dieťaťom!