Ako sa dostať zo špeciálneho vzdelávania

Autor: Gregory Harris
Dátum Stvorenia: 13 Lang L: none (month-011) 2021
Dátum Aktualizácie: 9 Smieť 2024
Anonim
Ako sa dostať zo špeciálneho vzdelávania - Znalosti
Ako sa dostať zo špeciálneho vzdelávania - Znalosti

Obsah

Ostatné oddiely

Existuje veľa dôvodov, prečo sa deti vzdelávajú v špeciálnom vzdelávaní. Niekedy je to preto, že im bol diagnostikovaný autizmus alebo ADHD. Inokedy môže študent zápasiť so správaním v tradičnej triede alebo môže mať iné postihnutia, ktoré obmedzujú spôsob, akým sa môžu pohybovať a učiť sa v typickej triede. Špeciálne vzdelávanie môže byť veľmi užitočné pre veľa ľudí. Môžete však mať pocit, že to pre vás nie je vhodné. Ak sa chcete odísť zo špeciálneho vzdelávania, nestačí to len požiadať svojho učiteľa alebo rodičov. Budete sa musieť dozvedieť viac o právnych problémoch vo vašom štáte a podniknúť kroky na komunikáciu s rodičmi a školou o vašich potrebách.

Kroky

Časť 1 z 3: Informácie o právnych problémoch


  1. Pochopte, prečo navštevujete špeciálne vzdelávanie a čo je to IVP. Ak ste v poslednej dobe nezískali špeciálne vzdelanie, možno si nebudete pamätať veľa informácií o procese umiestňovania. Spoznávanie právnych predpisov sa na prvý pohľad môže zdať ťažké, ale ak sa chcete skutočne vzdelávať v špeciálnom vzdelávaní, bude užitočné dozvedieť sa viac o právnych otázkach a postupe umiestňovania.
    • Prvým krokom je dozvedieť sa viac o vašom IEP. To znamená individualizovaný vzdelávací program. Váš IVP je písomný plán vypracovaný po testovaní na špeciálne vzdelávanie. Uvádza zoznam vašich vzdelávacích potrieb a načrtáva plán ich splnenia.
    • Počas vášho školského času sa pravdepodobne bude konať niekoľko stretnutí ľudí zapojených do vášho IVP. Na týchto stretnutiach sa zúčastní jeden alebo obaja z vašich rodičov, rovnako ako učiteľ všeobecného vzdelávania a špeciálny učiteľ. Mnohokrát môžete stretnúť riaditeľa, poradcu, školského psychológa alebo iných príbuzných ľudí.
    • V niektorých prípadoch sa (študent) zúčastníte aj stretnutia IEP. Bolo by to dobré miesto, kde by ste mohli klásť otázky týkajúce sa odchodu zo špeciálneho vzdelávania.

  2. Zistite, prečo existuje špeciálne vzdelávanie. Ak sa snažíte zmeniť svoj školský plán, mali by ste vedieť o základných zákonoch, ktoré upravujú špeciálne vzdelávanie. Keď hovoríte so svojimi rodičmi alebo učiteľmi o ukončení špeciálneho vzdelávania, mohli by spomenúť zákony alebo výrazy ako FAPE. Keď sa o týchto zákonoch dozviete vopred, budete pripravení na tieto rozhovory.
    • FAPE znamená „bezplatné vhodné verejné vzdelávanie“. Toto právo sa vzťahuje na každé dieťa v každom štáte USA ako súčasť zákona o vzdelávaní osôb so zdravotným postihnutím (IDEA).
    • FAPE hovorí, že by ste mali získať vzdelanie, ktoré bude vyhovovať vašim potrebám. To znamená, že ak vám bola diagnostikovaná porucha učenia (LD), škola musí nájsť spôsob, ako vás efektívne učiť. Niekedy to znamená dostať sa na hodiny mimo bežnej triedy.

  3. Zistite, čo požaduje školský obvod. Podľa federálnych a štátnych zákonov je vaša škola povinná poskytnúť vám prostredie, ktoré sa nazýva „najmenej obmedzujúce prostredie“ (LRE). To znamená, že škola musí zistiť, ktoré služby potrebujete a ako vám ich môžete poskytnúť.
    • Špeciálne vzdelávanie nemusí byť nevyhnutne a miesto, ale skôr súbor služieb. To znamená, že časť dňa môžete stráviť v rôznych učebniach v škole alebo len tak, že sa stretnete s iným učiteľom. Nejde o to ísť do jednej špeciálnej učebne, ale o získanie pomoci učiť sa spôsobom, ktorý vám pomôže dobre.
    • Škola musí prísť na to, ako najlepšie vyhovieť vašim potrebám, keď ste spolu so študentmi bez ďalších potrieb. Ak to nie je možné, môžete byť „vytiahnutí“ z učebne na stretnutie s učiteľom špeciálneho vzdelávania.
    • Váš tím IEP je zodpovedný za stanovenie vašej LRE. Rozhodnú, kde potrebujete ďalšiu pomoc mimo bežných tried, alebo či môžete získať pomoc v bežných triedach.
  4. Poznajte svoje zákonné práva. To, či máte alebo nemáte na starosti vzdelávanie, závisí od vášho veku. Ak ste mladší ako 18 rokov, takmer určite budú mať nad vašim vzdelaním zákonní rodičia. Ak ste legálne maloletý, na absolvovanie špeciálneho vzdelávania budete potrebovať povolenie svojich rodičov.
    • Každý štát má odlišné zákony o tom, v akom veku ste považovaný za plnoletú osobu. Vo väčšine štátov ste legálne dospelí, keď máte 18 rokov. Môžete sa pozrieť na web Sex atď., Kde nájdete pravidlá týkajúce sa veku plnoletosti vo vašom štáte.
    • Ak máte 18 alebo viac rokov, môžete mať zákonne zodpovednosť za rozhodnutia týkajúce sa vášho vzdelania. O zmenách sa budete musieť ešte porozprávať so svojím tímom IEP.
  5. Pochopte možnosti svojich rodičov. Ako vaši zákonní zástupcovia majú posledné slovo vaši rodičia v tom, či máte alebo nemáte špeciálne vzdelanie. Ak nežijete s rodičmi, vaším zákonným zástupcom môže byť príbuzný alebo pestún. V takom prípade je zákonným zástupcom osoba, ktorá môže požiadať o vylúčenie zo špeciálneho vzdelávania.
    • Školský obvod musí mať povolenie od vašich rodičov, aby vás mohli testovať alebo umiestniť na špeciálne vzdelávanie. Vaši rodičia majú právo kedykoľvek im odobrať povolenie.
    • Vo väčšine školských obvodov musia vaši rodičia odobrať písomné povolenie. To znamená, že vaša mama nemôže len zavolať jednému z vašich učiteľov a požiadať vás, aby ste boli zaradení do všeobecnej triedy.
    • Každý školský obvod sa riadi vlastnými pravidlami a politikami. Opýtajte sa svojho tímu IEP, či existuje špeciálny formulár, ktorý musia vaši rodičia vyplniť, aby prestali dávať povolenie.
    • Je dôležité, aby vaši rodičia pochopili, že si nemôžu vybrať, z ktorých navrhovaných programov zostanete. Napríklad sa vaši rodičia nemôžu rozhodnúť, že využijú pomoc odporúčanú IEP v matematike, ale nie v angličtine. Tvoji rodičia môcť rozhodnúť, či vás vôbec budú mať na špeciálnom vzdelávaní, ale nemôžu sa rozhodnúť, že chcú, aby ste mali služby iba v jednej oblasti, a nie v inej, ak to odporúčal tím IEP. Tím IEP musí robiť tieto rozhodnutia ako celok. Ak vaši rodičia prestanú dávať povolenie, školský obvod vám musí prestať poskytovať špeciálne vzdelávacie služby, takže môžete stratiť niektoré možnosti, ktoré vám skutočne pomôžu.
  6. Pomysli na výhody špeciálneho vzdelávania. Môžete mať pocit, že nemusíte mať špeciálne vzdelanie. Je normálne sa tak cítiť, najmä ak je väčšina vašich priateľov v inej triede. Je však dobré myslieť na pozitívne stránky pobytu v špeciálnom vzdelávaní.
    • Ak uvažujete o tom, že sa chcete dostať zo špeciálneho vzdelávania, zamyslite sa nad tým, ako je užitočné byť pri tom. Skúste si vytvoriť zoznam.
    • Zapíšte si dobré veci. Môžete si napríklad povedať: „Je skvelé byť v menšej učebni. Na moje otázky je vždy k dispozícii učiteľ.“
    • Môžete tiež premýšľať o tom, ako sú uspokojované vaše potreby.Môžete si napríklad povedať: „Viem, že mám niekedy problém so sústredením. Je pekné mať učiteľa, ktorý rozumie tomu, ako mi pomôcť sústrediť sa.“
    • Pamätajte, že testovanie a zaradenie do špeciálneho vzdelávania je zdĺhavý proces. Ak sa rozhodnete program opustiť, je možné, že sa nebudete môcť ľahko vrátiť späť.

Časť 2 z 3: Nájdenie spojenca

  1. Popremýšľajte, prečo nechcete mať špeciálne vzdelanie. Dobrý špeciálny vzdelávací program vám môže skutočne pomôcť sústrediť sa, učiť sa a prospievať v škole. Ak však nemáte pocit, že je to pre vás to správne miesto, zamyslite sa nad svojou motiváciou vystúpiť. Ak máte menej ako 18 rokov, budete potrebovať svojich rodičov alebo zákonného zástupcu, ktorí vám s procesom pomôžu. Ak chcete získať povolenie, budete musieť presvedčiť svojich rodičov, že absolvovanie špeciálneho vzdelávania je pre vás to pravé.
    • Predtým, ako sa porozprávate so svojimi rodičmi, dobre si premyslite svoje dôvody, prečo by ste chceli opustiť špeciálne vzdelanie. Skúste si vytvoriť zoznam svojich dôvodov.
    • Pomysli na to, čo sa ti na škole páči a nepáči. Tieto preferencie a pocity vám pomôžu vysvetliť, prečo nechcete mať špeciálne vzdelanie.
    • Zapíšte si svoje pocity. Môžete napríklad napísať: „Mám pocit, že v triede všeobecnej práce odvádzam lepšiu prácu.“
    • Možno myslíte na svoju budúcnosť. Môžete napríklad napísať: „Chcem sa pripraviť na vysokú školu. Myslím si, že to dokážem lepšie aj mimo špeciálneho vzdelávania.“
  2. Naplánujte si, čo chcete povedať. Môže byť strašidelné viesť vážny rozhovor s dospelými. Aj keď máte so svojimi rodičmi vynikajúci vzťah, stále vás môže priviesť k nervozite, keď ste nastolili dôležitú tému. Nájdite si čas na to, aby ste prišli na to, čo chcete povedať.
    • Príprava na rozhovor s rodičmi o vašom vzdelaní môže spôsobiť, že sa budete cítiť menej nervózna. Je dobré si vopred naplánovať, čo chcete povedať, nejaký čas.
    • Zapíšte si svoje hlavné body. Môžete použiť svoj zoznam pocitov a nápadov z minulosti. Môžete povedať: „Chcem získať čo najlepšie vzdelanie a mám pocit, že to bude vo všeobecnej učebni.“
    • Precvičte si, čo chcete povedať. Hovorte sami sebe v zrkadle alebo požiadajte priateľa, aby vás počúval, aby ste si precvičili hádku.
  3. Porozprávajte sa so svojím učiteľom. Váš učiteľ môže byť v tejto situácii veľmi užitočný. Nakoniec, váš učiteľ pozná vaše silné stránky aj vaše potreby. Skúste sa porozprávať so svojím učiteľom o tom, čo chcete získať zo svojho vzdelávania.
    • Buďte úctiví. Skúste povedať: „Pán Smith, chcem sa s vami porozprávať o hodinách, ktoré navštevujem. Môžem si dohodnúť stretnutie, aby som s vami hovoril?“
    • Buď úprimný. Môžete povedať: „Pán Smith, mám pocit, že by mi prospelo, keby som opustil špeciálny vzdelávací program.“
    • Klásť otázky. Vyžiadajte si konkrétne informácie. Môžete napríklad povedať: „Čo musím urobiť, aby ma vylúčili zo špeciálneho vzdelávania?“
    • Môžete tiež požiadať o podporu. Skúste povedať: „Boli by ste ochotný hovoriť s mojimi rodičmi v mojom mene?“
  4. Porozprávajte sa so svojimi rodičmi. Potom, čo ste zhromaždili svoje informácie a premýšľali o svojich pocitoch, je čas obrátiť sa na svojich rodičov. Vaším cieľom je viesť pozitívny, konštruktívny rozhovor. Nezabudnite objasniť svoje potreby.
    • Vyberte si vhodný čas. Skúste povedať: „Mami, mám s tebou niečo, o čom by som sa chcela porozprávať. Máš po večeri čas na rozhovor?“
    • Snažte sa nebyť emotívny. Je to zjavne skutočne dôležitý rozhovor, ale ak zostanete pokojní a rozhľadení, vaši rodičia vás budú skôr počúvať.
    • Vysvetlite svoj uhol pohľadu. Môžete povedať: „Oci, mám pocit, že sa v bežnej triede naučím oveľa viac. Chcel by som, aby si to zvážil a nechal ma vyskúšať.“
    • Ak nedostanete požadovanú odpoveď, vyhýbajte sa kriku alebo rozčúleniu. Toto vás rodiča alebo zákonného zástupcu neprinúti myslieť si, že by ste mali navštevovať hodiny všeobecného vzdelávania.
  5. Efektívne komunikujte. Existuje niekoľko vecí, ktoré môžete urobiť, aby boli tieto konverzácie lepšie. Či už hovoríte so svojimi rodičmi alebo učiteľmi, môžete podniknúť kroky na efektívnu komunikáciu. Buďte pripravení komunikovať verbálne aj neverbálne.
    • Byť pripravený. Kedykoľvek vediete dôležitý rozhovor, je užitočné zistiť, čo chcete povedať. Nebojte sa mať so sebou nejaké poznámky.
    • Používajte neverbálne signály. Ľuďom môžete ukázať, že sa do konverzácie zapojíte, udržiavaním očného kontaktu a používania výrazov tváre. Ak je pre vás nadviazanie očného kontaktu ťažké, skúste predstierať očný kontakt tak, že sa pozriete na inú tvár na tvári, napríklad na nos alebo bradu.
    • Pozorne načúvať. Chcete prejaviť úctu tým, že počúvate, čo hovoria vaši rodičia a učitelia. Ak nerozumiete ich názorom, môžete klásť otázky.

Časť 3 z 3: Prosperovanie v učebni

  1. Ak chcete zostať v programe IEP, požiadajte o zápis do učebne spolu vyučovaného alebo hlavného prúdu. To, že máte IEP, ešte neznamená, že sa nemôžete učiť v prostredí všeobecného vzdelávania. Program IEP vám v skutočnosti umožňuje zapísať sa do prostredia všeobecného vzdelávania prostredníctvom spoločného vyučovania alebo mainstreamingu:
    • Spoluvyučovanie je, keď dvaja učitelia, jeden všeobecný a jeden špeciálny pedagogický odbor pôsobia ako partneri, pričom hlavný učiteľ je všeobecný učiteľ, zatiaľ čo špeciálny učiteľ bude slúžiť ako asistent všeobecného inštruktora. Učíte sa v učebni všeobecného vzdelávania a v učebných osnovách všeobecného vzdelávania, kde je kapacita triedy oveľa väčšia. Vaši spolužiaci pozostávajú väčšinou z kolegov bez poruchy učenia a niekoľkých kolegov tiež z programu IEP s vami. V Co-Teaching budú iba vaši učitelia všeobecných a špeciálnych škôl vedieť, že máte IEP. Zákon aj školský obvod im prísne zakazujú povedať svojim spolužiakom, že máte IEP, pretože sa to považuje za osobné.
    • Mainstreaming je, keď sa budete učiť v učebni a učebných osnovách všeobecného vzdelávania iba s jedným učiteľom, ktorý je samozrejme inštruktorom všeobecného vzdelávania. Rovnako ako spoločné učenie bude kapacita učebne väčšia, ale jediný rozdiel je v tom, že budete jediný študent s IEP. Zvyšok vašich rovesníkov nebude mať poruchy učenia. Je však možné, aby sa niektorí spolužiaci, ktorí majú aj IEP, učili v jednej učebni spolu s vami, ale počet študentov so zdravotným postihnutím je veľmi malý. Váš učiteľ všeobecného vzdelávania nebude prezradiť váš IEP iným rovesníkom, pretože to neumožňuje zákon ani školský obvod.
    • Výhodou registrácie v ktoromkoľvek programe je, že budete mať stále k dispozícii testovacie ubytovanie v obidvoch nastaveniach. To znamená, že keď sa zúčastníte testu, budete mať na dokončenie dlhší čas a váš učiteľ vám po požiadaní môže prečítať otázku. Môžete sa tiež rozhodnúť absolvovať test v inej učebni, kde vás to nebude vyrušovať.
  2. V škole podajte dobrý výkon. Aj keď máte dobré dôvody na to, aby ste sa zúčastnili hodín všeobecného vzdelávania, pravdepodobne do nich nebudete mať dovolené, pokiaľ vaše známky nie sú stabilné a vaši učitelia môžu povedať, že nemáte problémy. Každý deň sa dostavte načas a buďte pripravení učiť sa.
    • Udržujte svoje známky na vysokej úrovni. Snažte sa získať As a B vo svojej triede alebo triedach. Ak sú vaše známky Cs alebo nižšie, škola vás možno nebude chcieť pravidelne vzdelávať, pretože sa obávajú, že neuspejete.
    • Zúčastnite sa triednych aktivít. Neseďte nevrlo za svojím stolom, ak robíte predmet, ktorý nechcete robiť. Zapojte sa do aktivity - zdvihnite ruku, opýtajte sa a keď to bude povolené, spolupracujte so spolužiakmi. Ukážete tak svojmu učiteľovi, že ste schopní dobre pracovať v triedach, ktoré už máte.
    • Nechoďte okolo! Ak trávite viac času poznámkami alebo hlúpymi výrazmi na tvárach spolužiakov ako prácou, bude to s väčšou pravdepodobnosťou vnímané ako vyrušovanie vašich spolužiakov ako ako študenta, ktorý by mal byť na všeobecnom vzdelávaní.
  3. Vytvorte študijný plán. Vaši rodičia alebo učitelia môžu chcieť, aby ste ukázali, že ste pripravení vystúpiť zo špeciálneho vzdelávania. Existuje niekoľko vecí, ktoré môžete preukázať, že ste úspešný študent. Vypracovanie študijného plánu je jedna cesta.
    • Chcete im dať najavo, že to so zlepšovaním vzdelávania myslíte vážne. Ukážte svojim rodičom a učiteľom, že môžete prevziať zodpovednosť za svoje učenie.
    • Napíš si rozvrh. Blokujte konkrétne hodiny dňa, kedy budete študovať.
    • Skúste študovať v malých časových úsekoch. Napríklad pol hodiny pracujte na domácich úlohách z Biológie. Potom si urobte prestávku, kým sa vrátite k španielskym domácim úlohám.
  4. Čítať. Čítanie je jedným z najefektívnejších spôsobov učenia. Nech čítate čokoľvek, rozšírite svoju vedomostnú základňu. Venujte viac času čítaniu, aby ste boli lepšie pripravení na úspech v škole.
    • Prečítajte si veci, ktoré vás bavia. Ak sa napríklad v škole učíte o občianskej vojne, požiadajte svojho knihovníka, aby vám pomohol nájsť román o tomto časovom období.
    • Je možné, že učenie pre vás môže byť ťažké. V takom prípade pomôže prax.
    • Každý deň venujte trochu času čítaniu. Toto pomôže vašim rodičom ukázať, že to s učením myslíte vážne.
  5. Pracujte na zvládaní schopností, aby ste predišli výbuchom. Niektorí študenti môžu mať problém zvládnuť to, čo cítia, a z tohto dôvodu sa dostanú do špeciálneho vzdelávania. Neznamená to, že by ste mali skryť svoje pocity a predstierať, že keď ste naštvaní, nič sa nestalo, ale je dôležité nájsť spôsoby, ako výbuch zastaviť skôr, ako k tomu dôjde.
    • Ak ste napríklad autisti, všimnite si, čo vás bude preháňať. Spôsobuje preplnená miestnosť tavenie kvôli všetkým ľuďom okolo vás? Rozruší vás zvuk školského zvončeka a rozplače vás? Dozviete sa, čo pre vás bude mať za následok tavenie alebo vypnutie, a nájdete spôsoby, ako sa mu vyhnúť alebo ako sa s ním vyrovnať - napríklad nechoďte na veľké školské zhromaždenia alebo si so sebou do školy noste štuple do uší a svoju stimulačnú hračku, keď zazvoní zvonček.
    • Ak máte emočné problémy, skúste prísť na to, čo ich spúšťa. Keď niekto napríklad kričí, začnete kričať späť? Dajte si pozor na varovné signály, že sa hneváte alebo rozrušujete, a na upokojenie sa používajte stratégie zvládania (napríklad zameranie sa na niečo iné, hlboké dýchanie alebo meditácia).
  6. Spolupracujte dobre so spolužiakmi. Veľkou časťou úspechu v ktorejkoľvek triede je naučiť sa vychádzať s ostatnými ľuďmi. Ak veľa bojujete s ostatnými študentmi alebo ich len ignorujete, neukazujete tak svojmu učiteľovi a rodičom, že ste pripravení byť v bežnej triede.
    • Keď dostanete skupinový projekt alebo aktivitu, pokúste sa spolupracovať so všetkými ostatnými a urobte svoju prácu. Porozprávajte sa so svojimi kolegami v skupine a snažte sa, aby všetci spolupracovali. Pre niektorých ľudí to však môže byť ťažké, takže si nerobte starosti, ak máte problémy s prácou s ľuďmi.
    • Zvážte, či sa pokúsite pomôcť iným študentom. Počúvajte pozorne pokyny svojich učiteľov, aby ste ich mohli dodržiavať, a pokúste sa presvedčiť, aby ich dodržiavali aj vaši spolužiaci. Podporujte a pomáhajte ostatným. Jedným z najlepších spôsobov, ako vám dať vedieť, že niečo viete, je naučiť to niekoho iného. Buďte však opatrní, ako to urobíte. Ak niekto položí otázku, nevystúpte zo stoličky a začnite zahmlievať odpoveď - to s vami vášho učiteľa neurobí radosť!
    • Ak je to možné, socializujte sa mimo učebne. Porozprávajte sa s ľuďmi na obed a mimo hodín. Je to skvelý spôsob, ako ukázať, že ste tímový hráč, ale výhody vytvárania priateľov presahujú triedu. Priateľstvo vám tiež pomôže vybudovať systém podpory.
    • Nereagujte rázne na šikanu. Bohužiaľ, v škole aj mimo tried špeciálneho vzdelávania sú zlí ľudia. Študentov špeciálneho vzdelávania si skôr vyberú šikanujúci, ale tím, ako reagujete na šikanovanie niekoho, vás môže tím IEP premýšľať. Ak vám niekto hovorí meno alebo si vezme vaše veci, zasiahnutie je zlý spôsob riešenia šikany. Namiesto toho odíďte, aj keď ste naštvaný, a povedzte učiteľovi, že vás niekto obťažuje. Nebojte sa, že budete „tattletale“ - nezáleží na tom, kto ste, šikana nikdy v poriadku, a rozprávať niekomu o šikanovaní nie je „tattling“.
  7. Nájdite systém podpory. Môže to byť naozaj frustrujúce byť v situácii, ktorá sa vám nepáči. Môžete byť napríklad nešťastní vo svojej triede špeciálneho vzdelávania. Nájdite ľudí, s ktorými sa môžete porozprávať o svojich pocitoch.
    • Porozprávajte sa s poradcom vo vašej škole. Možno vám pomôžu vyrovnať sa s vašimi pocitmi.
    • Bavte sa so svojimi priateľmi. Ak ste frustrovaní, mohlo by vám byť lepšie, keď urobíte niečo zábavné s ľuďmi, ktorých máte radi.
    • Porozprávajte sa s členom rodiny. Ak nemáte ťažkosti s kontaktom s rodičmi, skúste poprosiť tetu alebo strýka, aby vám s nimi pomohli porozprávať sa.

Otázky a odpovede pre komunitu



Môžem sa porozprávať so svojím poradcom a zmeniť moju špeciálnu triedu ED za triedu všeobecnú?

Váš poradca je veľmi dobrá voľba, s ktorou sa môžete porozprávať o odchode zo špeciálnej skupiny. Mali by ste im dať vedieť, že si myslíte, že ste pripravení vstúpiť do triedy.


  • Čo mám robiť, ak môj učiteľ špeciálneho vzdelávania s nami zaobchádza ako s zločincami?

    Možno sa budete chcieť porozprávať s ostatnými učiteľmi alebo správcami v škole, aby ste zistili, či existuje niekto, kto môže zapojiť a opraviť vášho učiteľa. Môžu byť schopní trénovať ju v správnom správaní sa v triede alebo ju v prípade potreby nahradiť.


  • Čo robiť, ak učiteľ nechce, aby som bol v bežnej triede?

    V mnohých krajinách sú učitelia právne zaviazaní nediskriminovať na základe zdravotného postihnutia, ktoré tento učiteľ robí. Preskúmajte príslušné právne predpisy pre vašu krajinu a problém vyriešte v škole.


  • Čo robiť, ak môj špeciálny učiteľ so mnou zaobchádza ako s dieťaťom?

    Nezabudnite povedať svojmu učiteľovi, ako sa cítite a že vám nie je dobre, ako sa k vám správa. Alebo to povedzte rodičovi a nechajte rodiča, aby kontaktoval vášho učiteľa.


  • Ako sa zbavím svojho IEP?

    Ak ste maloletí, prvá vec, ktorú by ste mali urobiť, je porozprávať sa s rodičmi o tom, prečo chcete odstrániť svoje IVP. Možno budete môcť zo svojho IEP pridať alebo odobrať konkrétne veci, ktoré by mohli spôsobiť, že problémy zmiznú. Ak sú vaši rodičia nepochopení, odporučím vám, aby ste sa porozprávali so svojím školským psychológom alebo poradcom alebo s kýmkoľvek, kto je zodpovedný za správu vášho IVP. Ako maloletý, bez súhlasu dospelých, bude veľmi ťažké zbaviť sa vášho IVP, preto sa pokúste získať dôveryhodného dospelého na svoju stranu.


  • Čo sa stane, ak chcem mať špeciálne vzdelanie?

    Na to, aby ste mohli navštevovať hodiny špeciálneho vzdelávania, musíte mať poruchu učenia alebo podpriemernú inteligenciu. Ak máte jeden z nich, môžete sa so svojím poradcom porozprávať o prechode na hodinu špeciálneho vzdelávania. Vysvetlite, prečo chcete prestúpiť, či už máte pocit, že potrebujete ďalšiu podporu, alebo si myslíte, že práca bude ľahšia.


  • Ak by ste absolvovali nejaký test, aby ste sa dostali zo špeciálneho vzdelávania, ako dlho by to trvalo, kým by ste z programu vypadli?

    To nie je otázka, na ktorú by mohol ktokoľvek odpovedať. Každá jurisdikcia, školská rada, škola a prípad je iný. Aj keď sa jednému študentovi podarilo prestúpiť za dva týždne po zverejnení výsledkov, ďalšiemu študentovi tej istej školy to môže trvať tri mesiace. Môže to byť kvôli čomukoľvek, od nuancií prípadu, po nemé šťastie, k akému správcovi ste priradení. Najlepšie sa opýtate osoby zodpovednej za posúdenie vášho prípadu.


  • Môžem ísť na vysokú školu, ak som študentom špeciálneho vzdelávania?

    Závisí to od osoby, ale veľa študentov špeciálneho vzdelávania môže ísť na vysokú školu. Mnoho vysokých škôl má k dispozícii invalidné služby a ubytovanie. Ak chcete ísť na vysokú školu, mali by ste sa porozprávať so svojimi rodičmi, učiteľmi a tímom IEP, aby ste zistili, či je to pre vás realistický cieľ. Ak je, môžu vám pomôcť pripraviť plán, ako sa dostať na vysokú školu, a získať tam potrebnú podporu.


  • Ťažko počítam peniaze a hovorím čas, čo mám robiť?

    Obe veci, ktoré popisujete, sú bežné príznaky dyskalkúlie, matematickej poruchy učenia. Tieto ťažkosti sa vyskytujú aj u ľudí s anamnézou poranenia mozgu, mozgovej príhody alebo epilepsie. Psychológ môže vykonať hodnotenie a pomôcť vám zistiť, o čo ide a čo by ste mali robiť.


  • Prečo som v špeciálnom vydaní?

    Existuje veľa dôvodov, prečo môžete dostávať špeciálne vzdelávacie služby. Väčšina študentov v americkom systéme špeciálneho vzdelávania má špecifické poruchy učenia, ako sú dyslexia a dyskalkúlia. Môžete byť tiež na špeciálnom vzdelávaní z dôvodu mentálneho postihnutia, autizmu, problémov so sluchom alebo zrakom, vážnych problémov s duševným zdravím alebo zdravotného stavu. Poradil by som vám, aby ste sa opýtali svojich rodičov alebo učiteľov, ak neviete, prečo ste v špeciálnej ed.
  • Zobraziť ďalšie odpovede

    Tipy

    • Každý je iný a to, čo funguje pre niektorých ľudí, nemusí fungovať pre ostatných. Niektorí študenti potrebujú špeciálne vzdelanie, iní nie.
    • Každý štát má iné zákony o vzdelávaní.
    • Porozprávajte sa s rodičmi a učiteľmi o svojich potrebách.

    Varovania

    • Pamätajte, IEP nie je trest v dôsledku zlých známok, znepokojujúceho správania alebo jednoducho postihnutia učením, pri ktorom nemôžete držať krok s ostatnými deťmi bez postihnutia. IEP je tu, aby vám pomohol učiť sa bez toho, aby ste čelili príliš veľkým ťažkostiam, ktoré by vám mohli brániť absolvovať triedu s kohortou. Aj keď sa nachádzate v učebni špeciálneho vzdelávania, budete sa stále učiť osnovy všeobecného vzdelávania, ale oveľa ľahším spôsobom. Prednášky budú ľahko pochopiteľné, učebné osnovy sa budú pohybovať pomaly a rovnomerne, aby sa zabezpečilo, že sú všetci na správnej ceste, a učebne sú samozrejme oveľa menšie, čo umožňuje vášmu učiteľovi pomôcť vám venovať osobitnú pozornosť, keď požiadate o pomoc. V učebni všeobecného vzdelávania budú prednášky podrobnejšie, učebné osnovy sa pohybujú oveľa rýchlejšie, takže môžete zostať na správnej ceste alebo zaostávať, a učebne budú väčšie, takže váš učiteľ vám nebude môcť veľmi pomôcť. Určite si chcieť najhoršie, čo by sa mohlo stať, je to, že zopakujete ročník alebo neuspejete vo všetkých alebo vo väčšine tried.

    Každý deň sa na wikiHow tvrdo snažíme, aby sme vám poskytli prístup k pokynom a informáciám, ktoré vám pomôžu žiť lepší život, či už vás bude udržiavať bezpečnejšie, zdravšie alebo zlepšovať vašu pohodu. Uprostred súčasnej krízy v oblasti verejného zdravia a hospodárskej krízy, keď sa svet dramaticky mení a my sa všetci učíme a prispôsobujeme sa zmenám v každodennom živote, ľudia potrebujú wikiHow viac ako kedykoľvek predtým. Vaša podpora pomáha wikiHow vytvárať podrobnejšie ilustrované články a videá a zdieľať našu dôveryhodnú značku inštruktážneho obsahu s miliónmi ľudí po celom svete. Zvážte, prosím, prispieť na wikiHow ešte dnes.

    Otatné oddiely Mačky všeobecne nemajú radi vodu. To však nanešťatie znamená, že mačky nemajú radi kúpele. Dobrá vec je, že väčšina mačiek a nemuí kúpať, pr...

    Otatné oddiely Krížový kríž je v Counter trike veľmi dôležitým nátrojom. Ak máte problém o zaotrením na zameriavací kríž alebo jeho zaotrova...

    Populárne Na Stránke